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あなたが牧師であれ、弟子シップリーダーであれ、男性リーダーであれ、女性リーダーであれ、若者リーダーであれ、小グループリーダーであれ、実際にどのような省庁に関わっていても、pursueGOD.orgでシンプルなツールを使って他者を指導することを学ぶなら、省はより大きなインパクトを与えるだろう。 あなたは実際に弟子をして弟子を作るでしょう。

メンターがPursueGOD.orgでシンプルなツールを使用する

pursueGOD.orgで提供されているリソースは誰でも無料で利用できます。 それらを効果的にするのは、同じ基本ツールがすべての省庁の設定で機能することです。 この基本的な方法は、pursueGOD.orgでトピックを見つけ、提供されている印刷物やビデオリソースから学び、あなたが指導している人物と一緒にそれを調べることです。

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メンターリングは3つの主要な奉仕環境に適用されます

リソースが最も影響を与えることができるコア環境には、家族、小規模グループ、および1対1のメンタリング関係が含まれます。 これらの3つの領域は、あらゆる教会のための簡単な弟子訓練基盤を形成します。 しかし、メンタリングの1対1の側面は、どのような種類の省庁でも、またどのチームのメンバーとでも、すでにその人との関係を築き上げて働いています。

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メンターは会話の弟子作り

pursueGOD.orgで指導するのは、単にイエスが弟子を弟子にしていることです。 リソースは、人々が一度に1つの会話を弟子にすることができるように設定されています。 誰かに聞くだけではありません。 選ばれた話題は、話し合いを開始し、神の真実として一緒に発見することにつながります。

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メンター・グラフィックスは小グループで優れています

小グループの場合は、基本的な内容とディスカッションの質問が提供されます。 小グループの指導者のために作業が行われ、関係に集中できるようになりました。 伝統的な聖書教授法に比べて、メンタリングや会話スタイルで小グループを導くことにはいくつかの利点があります。 1つは、人々が関わって、神の真実を一緒に掘り下げて議論するようになるということです。 もう1つは、小規模なグループで使用されているのと同じ方法が、家族や個人の関係でも使用されているということです。 人々がそれを体験すると、それをモデル化し、グループ外でそれをどのように行うのかを訓練するので、グループのメンバーは弟子メーカーになるように訓練されています。

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メンター・グラフィックスは学生省と素晴らしい

中学校や高等学校での基本的なツールは同じです。 PursueGOD.orgは、文化に固有のコンテンツや学生が直面する課題を提供します。 しかし、他の省庁の設定と同じ方法を使います。 pursueGOD.orgの生徒のリソースは説教のリソースにリンクされているので、両親と十代は同じことを同時に勉強することができます。 これは、10代が他の10代の指導者にこの方法を容易に再現させることができるように、両親に10代のメンターを指導するためのものです。 トピックは異なりますが、方法は同じです。

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結婚のためのメンターリング作品

PursueGOD.orgの図書館には、結婚関係に役立つ素晴らしいリソースがあります。 また、カップルが他のカップルを指導するための訓練要素も提供しています。 やはり、メリットは、結婚メンタリングがまったく同じコアメソッドを使用していることです。 教会のすべての使命の中で弟子を養成するために使用されるこの1つの方法は、メンターの役割のために人々を準備することを容易にします。

pursueGOD.orgを初めてお使いの方は、すべてのリソースが無料です。 あなたの指導者と会話するには、このビデオを使用してください。 あなたの教会のすべての奉仕分野で弟子を作るために人々を装備する方法を学びましょう。

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ディスカッションの質問:

  1. 一緒にビデオを見たり、トピックを要約するように誰かを招待したりしてください。
  2. この動画の最初の反応は何ですか? あなたはそれに同意しますか? 何があなたに飛び出したの?
  3. あなたは弟子を作るためにどのような方法を使っていますか? 試したツールの長所と短所は何ですか?
  4. すべての奉仕の場面で誰もが弟子を養うために使う簡単なツールを1つ持っていることの利点は何ですか?
  5. 1から10までの規模で、弟子の方法や資料が誰にでも再現可能であることは、あなたにとってどれだけ重要ですか? 説明する。 あなたの現在の方法はどれくらい再現性がありますか?
  6. どのようにしてGOD.orgのメンタリング方法を小グループで行うことができますか?
  7. どのようにしてGOD.orgのメンタリング方法が家族に役立つのでしょうか?
  8. どのようにしてGOD.orgのメンタリング方法が1対1の関係で役立つのでしょうか?
  9. どのようにGOD.orgの指導方法が主導的な省庁のチームに役立つのでしょうか?
  10. あなたの学生省の強みと弱点は何ですか? 個人や小グループのメンタリングツールはどのように役立つでしょうか?
  11. 結婚宣教の長所と短所は何ですか? 個人や小グループのメンタリングツールはどのように役立つでしょうか?
  12. この会話に基づいて個人的な行動ステップを書く。

省道具: